Projeto: Brincadeiras Antigas
Justificativa:
Hoje
as crianças só pensam em brincar de videogames, jogos eletrônicos,
computadores. As brincadeiras tempos atrás eram bem mais divertidas e
além de tudo muito saudáveis e criativas. Brincar de Bolinhas de Gude,
Carrinhos de rolimãs, pega-pega, passa- anel, roda pião, soltar pipa,
pular corda eram brincadeiras de antigamente. Mas hoje não se vê mais as
crianças fazendo essas brincadeiras. A tecnologia e também a violência
restringiram as brincadeiras e fazendo que as crianças fiquem horas e
horas na frente do computador ou mesmo da televisão.Jogos eletrônicos
estão sendo o meio mais utilizado pelas crianças e jovens. Ficam
ocupados em passar fases e vencer obstáculos, disputar corridas
alucinantes.Tudo isto sem a criança sair do lugar, ficando assim a cada
dia mais no sedentarismo. Pensando nisto, resolvi resgatar as
brincadeiras e jogos da nossa cultura popular inserindo essas
brincadeiras, que são de suma importância para o desenvolvimento físico
da criança. Estes jogos e brincadeiras são atividades que poderão ser
compartilhadas até com seus familiares, colegas e amigos de sua
comunidade.
O
brincar e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e
intelectual e sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais
remotos tempos. Através deles, a criança desenvolve a linguagem, o
pensamento, a socialização, a iniciativa e a auto-estima, preparando-se
para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na
construção de um mundo melhor.
Este
projeto envolverá um conjunto de fatores que devem existir para uma
vida melhor e saudável. Isso é, que para se ter uma boa qualidade de
vida, é necessário mudança de comportamento, vivência de novos valores,
disciplina, respeito mútuo, atenção a saúde, solidariedade, entre muitos
outros.
OBJETIVOS:
Resgatar
valores, socializar brincadeiras que eram realizadas no passado,
ampliar seu círculo de brincadeiras, tornar as crianças mais solidários e
participativas, incentivar o trabalho de equipe.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
•
Competições de brincadeiras ( Corrida do Saco, Corrida da batata na
colher, Dança das cadeiras, Taco, Amarelinha, Batata Quente, Cabo de
Guerra, Pé de Lata, Elástico, Peteca, Queimada, etc );
• Reconhecer semelhanças e diferenças da criança de hoje e de outros tempos;
• Identificar o cotidiano de uma criança nos tempos atuais;
• Pesquisar com as crianças, quais brincadeiras que mais gostam;
• Descobrir as principais manifestações folclóricas em nosso país;
• Confeccionar de Pipas ( a mais engraçada, Original, Diferente );
• Identificar e reconhecer Músicas Folclóricas,cirandas;
• Utilizar Trava-Línguas, parlendas;
• Resgatar jogos, canções, danças de rodas e brincadeiras de antigamente.
METODOLOGIA e ESTRATÉGIAS:
• Material didático
• Livros de histórias
• Gravuras e Cartazes
• Textos e leituras variadas
• Atividades xerocopiadas e dirigidas
• Criações diversas
• Vídeos
• Pesquisa com pais, familiares, vizinhanças sobre brincadeiras/jogos do tempo deles em criança;
• Diálogos e relatos
• Músicas
• Recreações, jogos e brincadeiras
CONTEÚDOS:
• Uso da linguagem oral para conversar e expressar idéias e opiniões;
• Leitura de pequenos textos como: Trava-Línguas, Parlendas, Canções,etc;
• Cantigas, danças de roda, brincadeiras antigas e brinquedos utilizados pelos nossos pais e avós;
• Participação em jogos, brincadeiras de antigamente;
• Participação nos jogos.
AVALIAÇÃO:
Acontecerá no decorrer do processo através da observação e execução das
atividades aplicadas. O presente projeto será aplicado de Outubro à
Novembro.
É
através das crianças que se perpetuam as brincadeiras tradicionais,
sendo, estas, preservadas e recriadas a cada nova geração. Portanto,
resgatar a tradição das brincadeiras é uma forma de ampliar o universo
lúdico e cultural das crianças, além de promover uma interação com
outras gerações. Assim como nossos pais e avós, com certeza temos uma
história pra contar sobre nossos brinquedos prediletos e uma brincadeira
a ensinar.
Fonte:http://professoravivianferreira.blogspot.com.br/2009/04/projeto-brincadeiras-antigas.html
Projeto: Brincadeiras Antigas
Justificativa:
Hoje
as crianças só pensam em brincar de videogames, jogos eletrônicos,
computadores. As brincadeiras tempos atrás eram bem mais divertidas e
além de tudo muito saudáveis e criativas. Brincar de Bolinhas de Gude,
Carrinhos de rolimãs, pega-pega, passa- anel, roda pião, soltar pipa,
pular corda eram brincadeiras de antigamente. Mas hoje não se vê mais as
crianças fazendo essas brincadeiras. A tecnologia e também a violência
restringiram as brincadeiras e fazendo que as crianças fiquem horas e
horas na frente do computador ou mesmo da televisão.Jogos eletrônicos
estão sendo o meio mais utilizado pelas crianças e jovens. Ficam
ocupados em passar fases e vencer obstáculos, disputar corridas
alucinantes.Tudo isto sem a criança sair do lugar, ficando assim a cada
dia mais no sedentarismo. Pensando nisto, resolvi resgatar as
brincadeiras e jogos da nossa cultura popular inserindo essas
brincadeiras, que são de suma importância para o desenvolvimento físico
da criança. Estes jogos e brincadeiras são atividades que poderão ser
compartilhadas até com seus familiares, colegas e amigos de sua
comunidade.
O
brincar e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e
intelectual e sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais
remotos tempos. Através deles, a criança desenvolve a linguagem, o
pensamento, a socialização, a iniciativa e a auto-estima, preparando-se
para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na
construção de um mundo melhor.
Este
projeto envolverá um conjunto de fatores que devem existir para uma
vida melhor e saudável. Isso é, que para se ter uma boa qualidade de
vida, é necessário mudança de comportamento, vivência de novos valores,
disciplina, respeito mútuo, atenção a saúde, solidariedade, entre muitos
outros.
OBJETIVOS:
Resgatar
valores, socializar brincadeiras que eram realizadas no passado,
ampliar seu círculo de brincadeiras, tornar as crianças mais solidários e
participativas, incentivar o trabalho de equipe.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
•
Competições de brincadeiras ( Corrida do Saco, Corrida da batata na
colher, Dança das cadeiras, Taco, Amarelinha, Batata Quente, Cabo de
Guerra, Pé de Lata, Elástico, Peteca, Queimada, etc );
• Reconhecer semelhanças e diferenças da criança de hoje e de outros tempos;
• Identificar o cotidiano de uma criança nos tempos atuais;
• Pesquisar com as crianças, quais brincadeiras que mais gostam;
• Descobrir as principais manifestações folclóricas em nosso país;
• Confeccionar de Pipas ( a mais engraçada, Original, Diferente );
• Identificar e reconhecer Músicas Folclóricas,cirandas;
• Utilizar Trava-Línguas, parlendas;
• Resgatar jogos, canções, danças de rodas e brincadeiras de antigamente.
METODOLOGIA e ESTRATÉGIAS:
• Material didático
• Livros de histórias
• Gravuras e Cartazes
• Textos e leituras variadas
• Atividades xerocopiadas e dirigidas
• Criações diversas
• Vídeos
• Pesquisa com pais, familiares, vizinhanças sobre brincadeiras/jogos do tempo deles em criança;
• Diálogos e relatos
• Músicas
• Recreações, jogos e brincadeiras
CONTEÚDOS:
• Uso da linguagem oral para conversar e expressar idéias e opiniões;
• Leitura de pequenos textos como: Trava-Línguas, Parlendas, Canções,etc;
• Cantigas, danças de roda, brincadeiras antigas e brinquedos utilizados pelos nossos pais e avós;
• Participação em jogos, brincadeiras de antigamente;
• Participação nos jogos.
AVALIAÇÃO:
Acontecerá no decorrer do processo através da observação e execução das
atividades aplicadas. O presente projeto será aplicado de Outubro à
Novembro.
É
através das crianças que se perpetuam as brincadeiras tradicionais,
sendo, estas, preservadas e recriadas a cada nova geração. Portanto,
resgatar a tradição das brincadeiras é uma forma de ampliar o universo
lúdico e cultural das crianças, além de promover uma interação com
outras gerações. Assim como nossos pais e avós, com certeza temos uma
história pra contar sobre nossos brinquedos prediletos e uma brincadeira
a ensinar.
Fonte:http://professoravivianferreira.blogspot.com.br/2009/04/projeto-brincadeiras-antigas.html
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