Tangram
Objetivos:
Com a
coordenação motora mais apurada, podemos brincar com o Tangram, um jogo
Chinês composto de 7 peças geométricas no original, porém R.C. Bell
propõe em seu livro 'Board and table games from many civilizations' um
Tangram de 15 peças, assim possibilitando mais abrangência nos desenhos
que podem ser formados pelo jogo.
''...O
fato de mexer com a imaginação, faz do Tangram um excelente jogo
infantil e educacional, especialmente se pudermos fazer a
criança criar o seu próprio jogo. Para tanto, basta um quadrado de
cartolina, de 15cm de lado...'' http://www.jogos.antigos.nom.br/tangram.asp
A
criança poderá trabalhar possibilidades reconhecendo cada peça e sua
funcionalidade na criação da imagem assimilando a geometria, aguçando a
imaginação, entre outros.
Desenvolvimento das Atividades:
· Cada criança deve receber um jogo de 7 peças;
· A criança terá a liberdade de criar quantos desenhos e formas puder com as 7 peças;
· O educador também pode dar uma dica ou um tema como sugestão para o desenvolvimento da atividade.
Observação:
· O Educador também poderá pedir ao aluno que desenhe a peça escolhida/ preferida em formas arredondadas.
· O Tangram de 15 peças poderá ser usado com crianças de 6 e 7 anos sem maiores dificuldades.
- See more at: http://nankinn.blogspot.com.br/2011/06/atividades-para-aula-psicologia-da.html#sthash.XHQjfNrA.dpuf
Tangram
Objetivos:
Com a
coordenação motora mais apurada, podemos brincar com o Tangram, um jogo
Chinês composto de 7 peças geométricas no original, porém R.C. Bell
propõe em seu livro 'Board and table games from many civilizations' um
Tangram de 15 peças, assim possibilitando mais abrangência nos desenhos
que podem ser formados pelo jogo.
''...O
fato de mexer com a imaginação, faz do Tangram um excelente jogo
infantil e educacional, especialmente se pudermos fazer a
criança criar o seu próprio jogo. Para tanto, basta um quadrado de
cartolina, de 15cm de lado...'' http://www.jogos.antigos.nom.br/tangram.asp
A
criança poderá trabalhar possibilidades reconhecendo cada peça e sua
funcionalidade na criação da imagem assimilando a geometria, aguçando a
imaginação, entre outros.
Desenvolvimento das Atividades:
· Cada criança deve receber um jogo de 7 peças;
· A criança terá a liberdade de criar quantos desenhos e formas puder com as 7 peças;
· O educador também pode dar uma dica ou um tema como sugestão para o desenvolvimento da atividade.
Observação:
· O Educador também poderá pedir ao aluno que desenhe a peça escolhida/ preferida em formas arredondadas.
· O Tangram de 15 peças poderá ser usado com crianças de 6 e 7 anos sem maiores dificuldades.
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